（通讯员：朱文静）在学习实践活动中，王稳庄镇以“提升新素质、打造新环境、实现新跨越”为总的实践载体，并针对不同学习实践单位的特点找准不同单位开展学习实践活动的着力点，使科学发展主题具体化，确保把学习实践活动打造成为人民满意工程。

    一是在全镇各村级党组织中开展选树学习实践科学发展观先进典型，对选树的先进典型采取经验介绍、报告等多种形式，用身边人、身边事教育广大党员干部；开展“问政于民、问计于民、问需于民”等活动，帮助群众解决实际困难并认真听取党员群众的意见；找准本村存在的突出问题，组织各村党员干部围绕贯彻落实科学发展观、针对查找出来的问题开展研讨交流，采取多种形式广泛征求意见，进一步形成科学发展共识，着力转变思想观念和工作作风，提高工作效率和工作能力，更好地服务发展和服务群众。

    二是在镇机关中开展“争创五型机关，争做五情干部”为实践载体，着力转变机关干部的思想观念和工作作风，提高工作效率和工作能力，更好地服务发展和服务群众。

    三是在学校中开展“优化育人环境，提高教育质量”为实践载体，结合自身实际，丰富活动内容，创新党组织工作制度、考核评价机制和活动方式方法，切实加强学校基层党组织建设，提高基层党组织推进科学发展的执行力，发挥广大党员在推进科学发展中的先锋模范作用。

    四是在企业 中开展以“同舟共济保增长，建功立业促发展”、“大学习、大培训、大提高”以及提高职工素质工程等为载体，充分调动广大职工参与经济建设的主动性和创造性，为推动全镇经济快速发展做出贡献。

    五是在镇领导班子成员中开展以班子成员深入联系点，围绕落实区经济工作会议确定的“一三六五”的工作思路和“实现三年倍增，造福西青人民”以及镇党委提出的“提升新素质、打造新环境，实现新跨越”的奋斗目标，结合当前重点工作做辅导，深入基层进行走访调研，将要办的实事好事建立整改台帐和时间表等为实践载体，进一步提高领导能力和执政能力，增强带领广大干部群众实践科学发展的本领。