河北区第一幼儿园建于1951年，现拥有昆石园、金狮园、意奥园三个园区。幼儿园总占地面积11395.6平方米，建筑面积7053.5平方米，绿化面积近3000平方米，园舍结构新颖、功能合理、设施设备先进，是一所环境优美、管理优化、保教优质、内外交流广泛、幼教改革领先的市级示范幼儿园。
目前，园内共有教学班35个，幼儿1000余名，教职工170余人。其中，中学高级教师3名，幼儿园高级教师48名，区级名师1名，区级学科带头人5名。师德高尚、业务精良的教师队伍确保了幼儿园教育教学的高水平。
河北一幼作为“天津市示范幼儿园”和“天津市园长培训工程实践基地”，注重发挥示范辐射作用，多次承担国内外交流任务。在干部教师的不懈努力下，幼儿园先后获得“全国百佳幼儿园”“全国家长示范学校”“天津市首届幼教师德建设先进集体”等荣誉称号，赢得了社会各界的普遍赞誉。
随着学前教育课程改革的深入，河北一幼的课程也实现了“园本化”发展。全园教职员工从幼儿实际出发，通过实践深化“操作学习，以动育人”的办园特色，将操作学习与五大领域整合，借助“十二五”课题《操作育人课程的开发与研究》的研究和日常教研活动，拓展深化了园本课程的研究内容。园里开发了操作数学、泥塑创意、生活操作等课程，通过课程的实施健康身体、启迪智慧、提高审美、促进表达、培育情感，让幼儿拥有快乐的童年。
为了激发幼儿的学习兴趣，一幼不断丰富课程内容。例如在数学教学中，教师准备了很多玩教具，带领幼儿边玩游戏、边操作、边寻找答案。原本枯燥的数学学习变得既好玩又有趣，孩子们特别喜欢。他们在不断探究的过程中学到了很多数学知识，还能用学到的知识解决生活中一些简单的数学问题。
在泥塑创意课程的教学中，教师先让幼儿认识球、锥、柱等形状，然后鼓励他们动手操作，将这些形状的教具进行组合，拼出有创意的造型。这样幼儿既锻炼了小肌肉动作，又学会了创造性地进行艺术创作。
在生活操作课程中，小班的幼儿学会了剥豆、择菜；中、大班的幼儿认识了各种调料和食材，还学会了切、拌、包等基本加工方法。一些大班的幼儿还学会了制作豆包、花卷，包汤圆、饺子，拌沙拉、凉菜，制作水果蔬菜拼盘。
在节奏乐课程的教学中，教师先让幼儿了解乐曲的性质和特点，然后配上适宜的打击乐器进行演奏，增强了幼儿的节奏感，提高了他们感受和表现音乐美的能力。幼儿们多次为前来观摩的国内外客人表演打击乐，受到客人的好评。
河北一幼还将升旗活动纳入幼儿园课程。升旗时，小朋友们穿上整齐的服装，在庄严的国歌声中看着国旗冉冉升起。每次升旗活动，幼儿园都会围绕一个活动主题，利用国旗下讲故事、节目表演等形式，教育幼儿爱护环境、遵守规则、关爱身边有困难的人，孩子们在老师的循循善诱下受到爱的启蒙教育。
跆拳道、武术、乒乓球、网球、轮滑等体育课程是河北一幼在《幼儿园教育指导纲要》“健康第一”的理念指导下，结合幼儿的发展需求和幼儿园的师资优势而设置的。丰富多彩的体育课程，不仅使幼儿的体质得到增强，而且培养了幼儿从小锻炼身体的良好习惯和坚强勇敢、不怕困难的意志品质。
结合阅读课程的开展，幼儿园还创设了温馨的阅读吧，为不同年龄的幼儿提供适宜的读物。幼儿可以自由选择自己喜欢的图书阅读，也可以在共享空间和教师一起阅读、讨论。幼儿园还设立了“故事大王”小舞台，为幼儿提供了大胆表达、展示能力的机会。阅读课程的实施，培养了幼儿的阅读兴趣，使他们从小养成了爱读书的好习惯。
在科学的办园理念的引领下，河北一幼成功地进行了园本课程的研究和实践，逐步走上特色—课程—文化的课程建设之路，让教师和幼儿在课程实施中实现共同成长。
文/ 吴莹 照片由幼儿园提供