本报讯（记者 魏颖 通讯员 孙思超）最近，杨村八中捷报频传。在武清区教育局组织的第一届青年教师基本功大赛中获得3个一等奖，2个二等奖；在中国教育系统年度论文评选中，1人获国家级一等奖，5人获国家级二等奖。“学校有45位青年教师，占教师比例的56%。为帮助他们尽快成长，我们实施了‘青年教师素质提高工程’，收到了令人惊喜的效果。”校长周建国兴奋地说。
校长口中的“青年教师素质提高工程”实实在在让青年教师受益。新学期伊始，学校在实施“青年教师素质提高工程”的过程中，推出了“青年教师上讲台”活动：让青年教师讲公开课，优秀教师给予指导和点评。这项教研活动让青年教师受益匪浅，对如何设计课堂教学有了更全面、更深入的认识。为让青年教师尽快成长，杨村八中不断给青年教师压担子，并提出“一年入门，五年成骨干，十年有特色”的发展目标。每周四，学校还举办“青年教师成长日”活动，青年教师以研究课、展示课或汇报课等形式向同科、同组教师展示、汇报，大家群策群力，共同帮其提高驾驭课堂的能力。
谈起自己的成长，杨村八中的青年教师们感触颇深。青年教师刘洪云说：“八中是青年教师成长的沃土，学校积极为我们的成长搭建平台，通过‘新老教师结对子’等活动，让我们驾驭课堂的能力有了质的飞跃；学校还组织各种基本功比赛，诸如粉笔字、硬笔字和说课等，这些活动促进了我们专业素质的提高；学校开展的各种教研活动，比如‘同课异构’、每周一次的校本教研和外出学访等，为我们开拓了视野，引领我们逐步走上专业化发展之路。”