本报记者 吴莹
早春的午后，天气微寒。下课铃声刚过，学生们三三两两来到操场上活动。不远处，一位身材高挑、气质优雅的女教师款款走来，不少学生主动向她问好，她微笑着一一点头回应。她就是在第三届"全国中学物理教学名师赛"上代表天津市参赛并一举获得初中组全国一等奖的马丽娜。
马丽娜给人的第一印象就是睿智、干练、乐观。她说起话来总是面带微笑，让人感觉很亲切，她的快乐总感染着周围的人。马丽娜虽然年轻，却已获得很多荣誉。她曾连续多年被评为区级优秀教师，做的课也多次在全国、市、区级评比中获一、二、三等奖，并多次承担做市、区级观摩课的任务，撰写的10余篇论文在全国、市、区级评比中获奖。此外，她还参与了《初中总复习》等书的编写工作。
15年前，马丽娜大学毕业，放弃了留在高校工作或成为一名空姐的机会，如愿地做了一名教师。时至今日，她仍无悔当初的选择。她说，三尺讲台就是她的舞台，让她拥有了如此美丽的人生。
高效低负 让学习充满乐趣
学生们都说，马丽娜是个"神奇"的教师，她能用最简单的语言讲解枯燥的物理知识；学习成绩再差的学生，只要经马老师一教，成绩就会很快提高。确实，在马丽娜教过的班级中，学生没有"两极分化"的现象，物理成绩都不低。究其原因，马丽娜坦言，兴趣是最好的老师，教师要想方设法调动学生学习物理的积极性，激发学生的学习兴趣。
为了激发学生学习物理的兴趣，马丽娜在课前下足了功夫。备课时，她反复设计、斟酌课堂上的每一字、每一句，在心中不停地问自己，用哪种方式、怎样讲才能激起学生学习的兴趣，让学生更容易理解。此外，为了减轻学生负担，打造高效低负的课堂，马丽娜买来了许多教辅材料，大量做题，从中为学生选取最具代表性、最能帮学生打开思路的习题。
马丽娜认为，要让学生体会到学习的乐趣，除了高效低负的课堂教学外，教师还要走进学生的心灵，鼓励学生克服学习中的困难，帮学生树立信心。马丽娜刚当班主任那年，班里一名叫婷婷的女同学引起了她的注意。婷婷体弱多病，性格有些内向，对学习缺乏兴趣，学习成绩也很差。马丽娜就对她多了一分关心。一天，见婷婷咳嗽得厉害，马丽娜就走过去，轻轻拍着她的背，问道："怎么样？看医生了吗？"在马丽娜看来，这是再普通不过的问候，却让婷婷感动了许久。就是在这些细小的关心和关注中，婷婷逐渐发生了转变。婷婷对马丽娜说："您对我的关心，赶走了我内心所有的恐惧和焦虑，让我觉得您就是我最亲密的朋友，有好几次我的眼泪差点掉下来。"渐渐地，婷婷变得开朗了，爱笑了，学习成绩也进步很快。看到女儿的变化，婷婷的妈妈专程到学校致谢。她握着马丽娜的手激动地说："谢谢您，孩子幸亏遇到了您这样的好老师。您不仅让婷婷对学习产生了兴趣，而且让她露出了久违的笑容……"
这就是马丽娜，她从不用学习成绩的优劣来划分学生，而且对学习有困难的学生给予更多的关注、关心和包容。她说："作为教师，要对学习有困难的学生多一些微笑和关注，让他们体会到老师的爱心，感受到成功的快乐，让他们乐于学习，不断进步。"
言传身教 给学生以前行的力量
从教十几年来，马丽娜对教育事业始终饱含深情，充满无限热爱。她用自己的一言一行时刻感染、激励着学生。学生们则在她的言传身教下，不断获得前行的力量。
学生小涛对记者说："马老师用她的实际行动让我明白了什么是诚信。"小涛是马丽娜班上的一个"小捣蛋"，考试成绩不及格、请家长对他来说已是家常便饭。马丽娜在一次跟他谈话的过程中发现他对"班级之星"评选很感兴趣，就抓住这一教育契机，对小涛说："只要你能坚持在一个月内上课注意听讲，按时完成作业，就有机会成为'班级之星'！"并答应小涛，只要他成为"班级之星"，就亲自把奖状送到他家。
接下来的日子里，小涛的身上果然发生了可喜的变化，如愿地被评为"班级之星"。当天晚上，马丽娜正打算去小涛家送奖状，却发现窗外已经是大雪纷飞。想到小涛那充满期待的目光，她毫不犹豫地走进风雪中。当看到满身雪花的马老师站在家门口时，小涛既惊又喜。小涛的父母接过奖状，热泪盈眶。马丽娜说："那一刻，我感悟到，诚信和爱就像一把钥匙打开了小涛的心扉，也激发了他积极上进的正能量。"
已经上高二的郑钰鑫同学回忆起中考前的一段经历。她说："临近中考时，马老师突然生病了，需要住院进行手术治疗，听说这个消息，我们全班同学都哭了。一方面，我们担心马老师的身体，她可是我们最喜欢的老师；另一方面，我们又怕没有马老师的指导，无法在中考中考出理想的成绩。可令我们没想到的是，手术后不久，马老师就回到了我们身边。当看到马老师扶着墙壁走进教室，一步步挪着站上讲台，微笑着面对我们时，许多同学都流下了感动的眼泪。马老师给了我们无限的力量，一下子激起了我们的学习热情，很多人都在中考时考出了好成绩……"
马丽娜说，这些都是自己应该做的，看到自己教的学生渐渐地爱上了物理，取得了进步，她感到无比幸福。正是这些可爱的学生，让她收获了美丽的人生。照片由学校提供