本报讯（记者张策）为深入贯彻落实党的十八大提出的“办好人民满意的教育”的要求，认真执行教育部重新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》，12月26日，本市召开中小学心理健康教育工作会议，市委教育工委副书记、市教委副主任李绍洪出席并讲话。
记者从市教委了解到，目前本市中小学心理健康教育已经形成了注重面向全体学生，落脚于学生的成长与发展，以团体辅导为主要形式，抓住课堂教学主渠道和学生活动的主阵地，为个别有心理问题与困惑的学生提供科学帮助的可喜局面。全市中小学心理健康教育工作呈现起点高、水平高、组织得力、分工系统、目标任务明确、工作脉络清楚、扎实稳步发展、工作效果显著的特点。
李绍洪在讲话中要求，各区县教育局和各中小学校党政领导首先要统一思想、明确目标。在认真学习把握党的十八大精神的基础上，切实增强做好中小学心理健康教育工作的责任感和使命感。要建立完善的保障和激励机制，切实激发广大教育工作者研究探索和把握心理健康教育的基本规律，统一思想，凝聚力量，营造良好的育人氛围。第二，要与时俱进、创新实践。不断创新工作方式，丰富工作内涵，拓展教育渠道，构建中小学心理健康教育工作新模式，以促使学生人格健全发展和心理素质全面提高：要以课堂为主渠道，全方位推进学校心理健康教育，切实增强课堂教学的针对性、实效性、吸引力和感染力。要以学生为主体，完善学校心理健康教育体系。要以心理支持体系为重要载体，建立心理问题积极干预机制，有效化解少数中小学生的心理问题，提高学生心理健康水平。要以学生家庭为依托，建立家校联动机制。要以科研为先导，创新学生心理健康教育科研体系。第三，求真务实、增强实效。要在科学发展观的指导下，研究和把握学生成长规律，坚持从具体抓起，把原则要求变成切实可行的工作方法，把目标任务变成实实在在的工作措施，做好对全体学生的心理辅导，提高全体学生的心理调节能力。第四，培养队伍，注重内涵。提高教师队伍的整体素质水平，让更多的教师树立心理健康意识，掌握心理健康教育技能，做育人表率，进一步促进教育教学质量的提高。
会议表彰了2012年天津市中小学心理健康教育工作先进学校，并为获得全国中小学心理健康教育示范区的河西区授牌。静海县教育局、南开区中小学心理健康教育指导中心、滨海新区大港三号院小学、津南区咸水沽第一中学先后作经验介绍。会议还交流展示了部分学校的心理健康教育校本教材、家长学校心育教材、心理健康教育活动设计方案、咨询个案集。