尝尽苦辣酸 收获幸福甜

———记天津市"幼教师德标兵"、宁河县潘庄镇大龙湾小学幼儿园教师刘凤芹

本报记者 张策

 

 

      刘凤芹是一个平凡的人,但她身上有股不平凡的力量,就是这股力量让她在高中毕业后走上了一个既平凡又伟大的岗位,成为一名普通的农村幼儿代课教师,一干就是27年。
      多年的坚守让她品尝了旁人无法理解的艰辛,体验了旁人无法体会的快乐,收获了旁人无法感受的幸福。
       苦
       刘凤芹所在幼儿园地处宁河县最边远地区,人称"宁河大西北"。前些年由于村队资金缺乏,办园条件很差,缺乏必需的办园设备和玩教具。但刘凤芹没有怨天尤人,而是自己动手改善办园条件。幼儿园没桌椅,她就找来小学的旧桌椅把腿锯短;没有玩教具,她就因地制宜,拾树枝、高粱秸、麦秸、棉花壳,捡一些纸箱、塑料瓶等,和孩子们一起制作玩教具,这些玩教具在教育活动中同样收到了很好的效果。教室夏天漏雨、冬天透风,漏雨的时候盆子、水桶都得用上;西北风一刮,屋里更是冷得冻手。有一次,她蹬着桌子糊窗户,不小心摔了下来。孩子们都吓坏了,跑过来扶她,但她强忍着疼痛,笑着对孩子们说:"没事,摔一跤,长得高。"孩子们也都笑了。冬天没有取暖的火炉,刘凤芹就在老师们和小学高年级同学的帮助下,捡来砖头,垒了一个"扫地风",然后拾劈柴、团煤球。刘凤芹怕孩子们上课冷,天不亮就去幼儿园生炉子,每天身上除了煤就是灰,手上像是"水泥勾缝",老也洗不净。因为在幼儿园总要捅炉子,女儿给她取了个外号"总统(捅)"。
       2002年,村里富裕了,盖起了教学楼,幼儿园也搬到了教学楼里。搬家那天,刘凤芹心里别提多高兴了。布置教室忙活了半个多月,她一点也没觉得累。
       辣
       刚入园的孩子,对老师有陌生感,对新环境难以适应。刘凤芹就用爱心、耐心与孩子们交流,让他们尽早摆脱分离焦虑,喜欢上幼儿园的生活。
       2010年秋,一个叫乐乐的男孩入园后总是闷闷不乐地坐在角落里。别的孩子一起玩,他也不参与。只有刘凤芹带着他玩的时候,他的脸上才会有一丝笑容。刘凤芹经过与孩子、家长沟通后了解到,乐乐的父母在外打工,他和爷爷留守在家。看到别的小朋友有父母接送,乐乐要么就偷偷掉眼泪,要么就向爷爷发脾气。刘凤芹分析,乐乐是因为父母不在身边而产生了自卑心理。于是,她设计了一次活动,以培养他的自信心,帮他克服自卑心理。她让每一位家长给孩子写一封信,信里要表扬孩子的优点,并提出希望。家长的信由刘凤芹读给孩子们听,看得出每个孩子都很激动。刘凤芹提前偷偷地替乐乐的妈妈给乐乐写了一封信。当她读完信时,乐乐跑向刘凤芹,抢过她手里的信,看了又看,然后护在胸前,哭着对刘凤芹说:"老师,是妈妈写的吗?"刘凤芹把乐乐紧紧地抱在怀里说:"是妈妈,妈妈在看着你的成长。"在刘凤芹的关爱下,乐乐变得开朗起来。刘凤芹还经常与班里留守孩子的父母联系,诚恳地告诉他们:"父母的爱是任何人不能取代的,常回家看看吧,孩子的成长需要你们!"
      酸
      冬天里的一天早上,刘凤芹的女儿突然发烧了。怎么办?刘凤芹想,天这么冷,班里的孩子们还在等我,我不能因为自己的一个孩子而舍弃全班的孩子。于是,她给女儿喂了药,盖好被子,打开电视机和孩子做伴,旁边放上饼干和一杯水就去上班了。当刘凤芹下班后,看到孩子的脸烧得通红,嘴唇干裂,蜷缩在床上,水杯也倒在被子上。刘凤芹心疼极了,赶紧抱着孩子去找大夫,眼泪流了一路。
       常年工作劳累使刘凤芹患上了慢性胃炎。有一次在班里,她胃疼得受不了,趴在桌子上,头上直冒汗。几个孩子围过来说:"老师中暑了,快给老师扇扇。"然后一起拿书给她扇风。看到这群可爱的孩子,刘凤芹更坚定了坚守幼儿教育岗位的决心。
       2008年,由于超负荷工作,刘凤芹病倒了。母亲心疼地说:"挣这俩钱,不够辛苦的,别干了。"这时的刘凤芹自己心里也觉得委屈:每月不足500元工资,比国办老师干得还苦。但是,当看到孩子们都来看望她,还偷偷地留下爱吃的饼干、果冻等小食品时,她再也躺不住了,不顾医生开的假条,又去上班了。
      甜
      每年夏天都有一批孩子要升入小学。他们对刘老师总是难舍难分,刘凤芹也特别舍不得孩子们,总要难过一段时间。学生们走了一批又一批,却都没有忘记她。每年教师节,刘凤芹收到的贺卡一摞又一摞;大年初一来拜年的孩子,有大有小,送走一拨又来一拨。提起这些,刘凤芹感到莫大的欣慰和满足,她说经历了苦辣酸,她收获了甜。
       27年来,每当一声甜美的"老师好"响在耳畔,一张张亲切的笑脸映入眼帘,刘凤芹的心中总有一份感慨:孩子们爱我,我更爱孩子们。她说她愿继续在幼教这块沃土上耕耘、守望、奉献。