秦 岭

编者按
9月6日,《天津日报》刊发了秦岭撰写的《一张城市新名片的诞生——天津市职业教育印象》。市委副书记、市长黄兴国作出重要批示,要求组织广大干部教师和学生认真学习阅读,大力发展职业教育。
黄兴国在批示中指出:"劳动光荣,职教伟大。秦岭同志写的《一张城市新名片的诞生——天津市职业教育印象》这篇文章很好。我认真阅读了两遍,觉得很受启发。请将这篇文章印发到每个职业学校的领导、每个职业学校的班级,并印送市级领导及部门领导,各区县领导及教育部门,让大家好好看一看,共同为职教事业而鼓,为职教事业而呼,为职教事业而行。建设北方经济中心,职业教育前程似锦。"
本报今日全文转载《一张城市新名片的诞生——天津市职业教育印象》这篇文章,希望各区县教育局、各单位结合实际,组织广大干部教师和学生认真学习研讨,找准着力点,采取各种有效形式,通过各种不同探索,进一步总结我市职业教育改革发展的成功经验,进一步加快国家职业教育改革创新示范区建设,进一步推进海河教育园区建设,进一步办好全国职业院校技能大赛,进一步深化校企合作、工学结合人才培养模式改革,集中智慧,集中资源,努力构建具有天津特色的现代职业教育体系。
各区县教育局、各单位要学习领会黄兴国的重要批示精神,深刻理解职业教育在实施科教兴市战略中的重要地位,深刻理解职业教育在服务滨海新区开发开放中的重要作用,深刻理解职业教育在培养高素质产业大军中的重大使命,切实增强大力发展职业教育的责任感和紧迫感,为实现中央对我市的发展定位作贡献。
各区县教育局、各单位要大力宣传职业教育,进一步强化"三百六十行,行行出状元"的理念,继续引导社会各界更加关心、支持职业教育,加快形成全社会合力发展职业教育的良好氛围,切实增强职业教育的吸引力,为建设北方经济中心培养更多高素质技能人才。
名片的魅力,源自她的标志性意义和永恒的光华。
当职业教育成为天津——这方曾经的天子渡口、九河下梢之热土的又一靓丽的城市名片,她海纳百川的恢宏气势和一枝独秀的旖旎风采,注定是一个奇迹。天津职业教育的惊世绝响,为享有"国际港口城市、北方经济中心、生态城市"美誉的天津谱写了又一曲浩歌,成为"中国经济第三增长极"的再一次亮剑,成为天津精神的新注解、新丰碑、新壮锦。
两个关键词:国家职业教育改革综合试验区,国家职业教育改革创新示范区。从试验到示范,昭示了天津职业教育在中国职业教育大棋盘中的定位,其鲜明的现实意义和深远的历史意义,不仅属于天津,更属于全中国,全社会。
"天津职教模式"与既沸腾又冷静、既火热又凝重的津沽大地同频共振,彼此见证着同步发展、进步、繁荣、创新的一个个台阶和一串串步履。
"风景这边独好"。名片,熠熠夺目。
涅槃与重铸:天津职业教育的前世今生
"十年磨一剑"。我比相信传奇更相信现实的逻辑。
作为一个对历史、对社会、对生活高度敏感的写作者,我对职业教育有着先天的嗅觉和敏感。"教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。"我骨子里欣赏美国学者爱德华兹的这句名言,他道出了教育的真谛,而"训练"和"能力",恰是职业教育板上钉钉的元素。
那么,锃明瓦亮、干净利落的天津职业教育之剑,到底打磨了多久?在历史的更替与时代的大潮中,在优势与劣势的交织中,天津职业教育之舟,何能在全国职业教育的百舸争流、千帆竞发中,一马当先,独占鳌头?
我向来拒绝简单而庸常的设问。我相信天津职业教育的前世今生里一定蕴藏着诸多的谜团。于是,当我在全国第八次作家代表大会期间接受了这个采写任务的时候,我试图通过多个省市作家代表中的好友,在第一时间感受天津职业教育在全国的影响力。我有一个狡黠的初衷:作家是社会现实的传声筒,最能深刻洞悉社会的脉络与经纬。天津职业教育,是不是墙里开花,里外都红?
答案,既在意料之中,也在意料之外。
北京初冬的夜晚,咖啡桌旁,对社会有着强烈认知意识的作家们谈到了中国教育特别是职业教育,由此及彼,天津的职业教育成为一个热门话题。在他们看来,市场经济条件下的职业教育关系到千家万户,牵动着每一个家长和孩子的神经。他们当中,有许多亲戚朋友的孩子都在天津接受职业教育,对天津职业院校的名称,如数家珍……
这是在第一时间,我在"准全国"范围抽样调查来的天津职教信息。
一个电话打给天津职业技术师范大学的朋友,他给我提供了这么一组情况:根据《天津市人民政府、教育部关于共建国家职业教育改革试验区的意见》,天津市国家职业教育改革试验区主要在深化职业教育改革、创新"工学结合"教学模式、扩大职业教育开放、推进就业准入制度和职工培训制度试验以及探索东部地区支持西部职业教育发展的有效途径等五个方面展开试验。
不是为了单纯证明天津职业教育在全国的影响和份额,我是在社会反映的意象与实质的具象之间,寻找天津职业教育的枝叶与根脉。
经验告诉我,数据和概念并非完全就是解开谜团的钥匙。回到天津,我一头扎进了天津图书大厦,让思想的小舟飘荡进了有关职业教育图书与资料的汪洋大海。我很清醒,在历史上,中国是世界上最早实行职业教育的国家之一,智慧与勤劳的先民们早在原始社会晚期就开始重视技能的培训。但是,在工业文明时代,中国的现代职业教育连小字辈都算不上,特别是相比美国以及欧洲的发达国家,中国职业教育的差距还很大。
第一个接受我现场采访的,是天津交通职业学院的教授薛威。
她是天津职业教育的活字典,天津职业教育的前世今生,她烂熟于心。
这位曾经在天津半导体零件一厂当过生产科长的女强人,大学毕业后一直从事职业教育,是天津职教战线上的巾帼英雄。我在乎她的话语权,在乎她对天津职业教育乃至中国职业教育的每一段、每一次发声。不仅仅因为她是天津交通职业学院首席教授、物流研究所所长、天津大学与天津交通职业学院联合建立的物流研究院院长,是中国高等职业技术教育研究会电子商务与物流专业协作委员会副主任委员、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会电子商务与物流分委会委员。更重要的,她是教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会顾问专家。顾问顾问,最聪明的寻觅与探求,应一竿子插到顾问身边。
薛威教授给我撩开了天津近代职业教育神秘的面纱。
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