经受三年义务教育学校现代化建设工程洗礼
本市中小学新学期展现新活力
本报记者 张策
▲8月31日是开学第一天。红桥区实验小学一名一年级新生满怀好奇和憧憬走进校园，开始崭新的小学生活。
本组摄影 刘东岳
▲和平区耀华小学邀请本市唯一一位农民工身份的十八大代表徐文华走进校园，为学生上新学期第一课——《榜样的力量》。
▲北辰区大张庄镇辰风小学新校舍正式投入使用。
伴着凉爽的秋风，本市中小学迎来了新学期。经过三年的天津市义务教育学校现代化建设工程的洗礼，全市义务教育中小学校的校容校貌、教学设施、生活服务设施都发生了根本的变化，优美的校园环境，办好每一所学校、教好每一个学生的教育理念，给每一所学校的发展注入了生机和活力。
上好开学第一课
开学第一天，按照全市的统一部署，市教委中学处、小学处和各区县教育局干部深入基层调查研究，他们参加学校升旗仪式，进班听课，了解学校新学期重点工作安排，听取基层的意见和建议，检查学校安全，努力为基层服务。
据调研反馈，新学期学校教育教学井然有序，安全保卫人员全部到位，中小学新生全部报到注册。为迎接新学期的到来，全市中小学教师提前一周上班，开展校本教研，提前准备教案，还参加了校园清整美化。经过全体干部教师的共同努力，每一所学校都实现了净化、美化、教育化。在全市义务教育学校现代化建设项目即将收关之时，利用暑期对校舍进行提升改造的学校日夜兼程，抢抓工期，克服了暴雨和酷暑的重重困难，均抢在开学前完成了工程。
为引导中小学校上好新学期开学第一课，教育部和中央电视台联合制作了2012年《开学第一课》专题节目。按照市教委要求，全市各区县积极创造条件，充分利用班、校会时间，组织中小学生集中收看，并以此为主题，开展了“中小学弘扬和培育民族精神月活动”。与此同时，部分区县中小学开展了“珍爱生命，共享平安百名安全员进校园”主题教育周活动、“人人争做交通安全小使者”活动，学校印发了“致家长的一封信”进行安全警示教育，坚决杜绝学生乘坐黑出租和无证车辆，保障学生人身安全。现代化提升工程即将启动
进入新学期，为全面落实与教育部签署的《义务教育均衡发展备忘录》的郑重承诺，市教委紧紧抓住义务教育现代化建设不放松，充分利用假期，就义务教育学校现代化再提升进行了广泛调研分析，制订出新一部《天津市义务教育学校现代化建设标准（2013-2015）》，新标准将在新学期以市政府文件颁布实施。
为巩固和提高义务教育现代化建设成果，继续落实分阶段推进义务教育现代化建设的工作目标，全面提升义务教育学校的办学水平，根据《天津市中长期教育改革和规划纲要（2010-2020）》和《天津市教育事业发展“十二五”规划》精神，本市制定了《天津市义务教育学校现代化建设标准（2013-2015）》。
新标准按照办好每一所学校、教好每一个学生的核心理念，坚持城乡一体均衡发展战略，坚持教育公平型、公益性和普惠性，以内涵发展为重点，进一步优化资源配置，着力加强内涵建设，全面提高教育质量和办学水平，在更高水平上促进义务教育均衡发展。
新标准将在原有基础上，进一步巩固和提高达标建设成果，有计划、有步骤地对义务教育学校开展评估验收，到2015年底，使全市义务教育学校全部达到现代化建设标准第二步工作目标要求。现代化成果将惠及全市1200余所义务教育学校。
课堂教学改革向纵深发展
本市各区县教育局把深化课程改革，推进高效教学，减轻学生过重课业负担作为中心工作来抓，根据市教委关于“基础教育教学质量提升工程”的工作部署，在暑期市级骨干教师培训的基础上，各区县又精心组织了区县级培训。开学前夕，各校根据推进课程改革的要求，对教师进行了有针对性的校本培训。由于准备工作充分，三级培训到位，新学期全市的课程改革平稳运行。听课干部反映，教师精力充沛，师生感情融洽，课堂教学出现了师生互动、生生互动、教学民主的新气象。
新学期，围绕天津市教学质量提升工程所涉及的高效轻负项目、定向帮扶项目、以研促教项目、强师优教项目、优质资源项目、课程创新项目、质量监控项目，各区县教育局明确工作责任，明确项目工期和工作流程，强化监督检查，广泛发动全区干部教师积极参与。市教委中学处处长黄炎介绍，通过实施质量提升工程，一定会进一步提升本市中小学教学质量，有效减轻学生过重的课业负担，助推全市义务教育高水平均衡和高中教育优质特色发展，实现全市基础教育内涵、优质发展，全面推进素质教育。