校园文化探索之二------

实事求是,天津大学之风骨

 

本报记者 李楠 摄影 刘东岳

 

 

 

 

       "花堤蔼蔼,北运滔滔,巍巍学府北洋高。悠长称历史,建设为同胞。不从纸上逞空谈,要实地把中华改造。穷学理,振科工,重实验,薄雕虫。望前驱之英华卓荦,应后起之努力追踪,念过去之艰难缔造,愿一心一德共扬校誉于无穷……"6月19日,在天津大学"四海同心向北洋"2012届毕业生晚会上,全场学生齐声高唱这首天大校歌,将对母校的无限眷恋之情用铿锵有力的歌声表达出来。
      今年是天津大学建校117周年。117年来,每到六月,骊歌都会响彻北洋园,歌声沸腾了无数青年的热血……
      岁月悠悠,百年天大的历史上出现过无数贤哲,像革命先驱张太雷、经济学家马寅初、数学家秦汾、著名诗人徐志摩、"两弹一星"功臣吴自良、外交家王宠惠和王正廷等,以及至今活跃在各个行业的风云人物。2008年,天津大学校友又在北京奥运会场馆建设中成功"会师":崔愷(中国建筑设计研究院奥运项目总指挥)、李兴刚(国家体育场"鸟巢"中方设计主持人)、赵小钧(国家游泳中心"水立方"中方总设计师)等10余位领军人物均为学校毕业生。2011届天大毕业生孔淼邈对记者说:"慕前贤,追往事,思来者,我辈理当奋起。"
       这座百年学府真正的魅力何在?这是所有天大人以及对天大感兴趣的人都一直思索的问题。大家都想探寻,建校百余年,新中国60余年,改革开放30余年来,昔日蔼蔼花堤旁的北洋大学,今天卫津河畔的天津大学,是由怎样的一种精神支撑着,使她能够在各种风雨、变迁过后依然保持着蓬勃的活力与旺盛的生命力?
      翻开天津大学的校史,是再简单不过的一种平铺直叙,少有突兀、少有激情。而你不难发现,在这平凡之中掩饰不住的是一代代天大人的平实、严谨。平实、严谨,正是天大校训"实事求是"给予历代天大人的教诲。百余年来,实事求是的精神已经成为一种情愫,蔓延在一群风华正茂的学子心中。的确,百余年来,天津大学始终引领着中国高等教育的发展,是时代前进的中坚力量。而实事求是的精神,平实、严谨的作风,正是天大风骨之所在。
       四字校训 百年铸魂
       "实事求是"四字,国人皆不陌生。且不说其最早见于《汉书》的典故,单是改革开放之后,党的十一届三中全会重新确立了"实事求是"的思想路线,就足以让大家耳熟能详。但对于天大人来说,"实事求是"与他们结缘更早。
       北洋大学(天津大学的前身)创建于1895年10月2日,是中国近代教育史上第一所大学。1914年3月13日,赵天麟因高尚的人品、突出的教绩,被任命为北洋大学校长,年仅28岁。《北洋大学——天津大学校史》第一卷写道:"赵天麟任校长期间(1914年-1920年),总结了北洋大学近20年的办学经验,概括出'实事求是'四个字,以之教导学生,遂成为校训,一直承袭至今。"赵天麟首倡"实事求是"的校训,早于1919年五四运动对"科学""民主"口号的提出。当时,面对近代由西方传入的工业文明、自然科学、社会科学,中国人需要一种治学精神和科学的态度、方法。赵天麟在中国近代第一所高等学府不失时机地提出"实事求是"的校训,用以指导办学、引导学生。
       天津大学老校友魏传基说,"实事求是"是北洋大学的校训,是老校园至善门上镌刻的发人深省的几个字。凡是进入至善门的学生,自然而然就会形成这种特殊的精神。
      天津大学党委书记刘建平这样解释"实事求是":在事事彻底、处处钻研里,去求"真";在探讨学术、福惠大众中,去求"善";在改进技巧、贡献知能时,去求"美"。"学子在校时,埋首用功,只知在书本中求真理;走出学校后,认真工作,用校训精神引领着实际工作。"在刘建平看来,这就是北洋(天大)学生在校时追求的目标以及日后在社会上所具有的北洋精神。
       天津大学校长李家俊认为,赵天麟首倡的"实事求是"校训,既科学又精练,有巨大的感染力和包容性,在大学校训中引领新风、独树一帜,倡导了一种中国本土化的科学精神,对昔日的北洋大学和今天的天津大学在治学、育人诸方面都起到引领作用,产生了深远的影响。
       天津大学前任校长龚克认为,天津大学所秉承的"实事求是"的校训留给我们宝贵的精神财富。校训应该是一所学校的灵魂。现在也有一些冠冕堂皇、字词华美的校训,却总给人一种"赶时髦"的肤浅之感。天大的校训朴实无华、言简意赅,不仅概括了北洋大学当年从那个时代的"实事"出发艰苦探"求"中国现代大学办学育人之"是"的历史,而且揭示了这所学校立足发展变化之"实事"而求索办学育人之"是"的历史使命。
       近百年来,天津大学的校训从未有过更动。李家俊表示,天大不仅校训没有改变,更重要的是校训所包含的内在精神也从未改变,今后也不能变,不然的话,就会丢掉学校百年铸成的"魂"。
       兢兢业业 无关风月
       天津大学是天津这座城市孕育的精魂,是天津的名片,是这座城市魅力的重要组成部分。这里湖水深翠,绿草如茵,建筑古朴与前卫共存,雕塑写实与抽象同在。在学者的眼中,这里英华卓荦,典籍如海,学在此处,总有高山仰止的敬畏。
      天大有四个湖,分别名曰:"敬业""青年""友谊""爱晚"。虽然青年湖面积最大,天大人却一直认为敬业湖才是四湖之首。"天大精神,从来都无关风月,就如同'敬业'两个字,一下就击溃了文人墨客相会于未名湖畔的高雅才情,变成现实中的寒窗苦读,踏实工作,克己奉公,兢兢业业。"天津大学化工学院教师余英哲说。
       敬业湖被天大图书馆、科技图书馆及教学楼包围。路过敬业湖的人都匆匆赶去实验室,或去教室,或去查阅书籍资料,仿佛无心于敬业湖的景色。其实正是这些醉心于学问的人,浸润了敬业湖的风骨。天津大学2008届学生张春雪说:"曾经有人用天大校训'实事求是'来形容天大给人的整体印象,我觉得异常贴切。无论是宝塔一样敦厚的天津大学东门,还是中规中矩的敬业湖,都彰显出理工科学校所贯有的风格——平实、严谨。"
       平实严谨 苦读之地
       实事求是的校训,使天大一直秉承着平实、严谨的风格。这种风格体现在天大的每一位学子身上,也体现在天大校园的每个角落之中。
       天大的学生宿舍都是以"斋"来命名的,这点很有特色,大概是取"苦读"之意。虽然以"斋"为名,显得古朴,但"斋"内不仅有青灯黄卷,网线、电话、电视等现代化设备也样样俱全。只是在天大这样一所以理工科见长的学校里,学生们整日奔波于综合实验楼、教室、图书馆和宿舍之间,很少有从早到晚待在宿舍"安乐"的。
       天大的图书馆是一个"苦读"的好地方。这里自然科学类图书占图书总量的七成,许多著名的自然科学期刊像《CHEMICAL ABSTRACTS》,从创刊起便一直入藏,每一册都可以找到。天大图书馆在资源建设上,统筹考虑纸本文献与电子文献的科学配置,通过引进、自建数据库以及资源的共建共享,形成了一套科学门类较为齐全、重点学科重点保证,以工为主、理工结合、经管文法协调发展,包含多类型、多载体、多语种的文献保障系统;馆藏纸本图书240.93万册、电子图书112万册、中外文期刊8251种,引进中外文数据库46种,涵盖中文全文电子期刊近万种、西文全文电子期刊8000余种;建成了教学参考数据库、中国古建筑图片数据库等49个特色文献数据库。
       实事求是 在历史沉淀中升华
       如今的天津大学,有全国一流的导师、一流的学者、一流的实验室、一流的设备。天大对研究生的毕业要求一如它的治学一样严谨,容不得一丝懈怠。近年来,天大在学子毕业时,通常会赠予一副筷子,希望借用它的三个含义:其一,是继承传统,将华夏文明发扬光大;其二,希望各位学子能够团结协作、正直做人、认真做事;其三,希望各位学子凭借在校学到的本领和技艺,在各行各业都能取得卓越的业绩,大展宏图。由此可见天津大学在教育方面秉承的理念。
       本世纪之初,天津大学制定了面向新世纪的总体发展目标,其中包括在本世纪中叶,将天大建设成为综合性、研究型、开放式、国际化的世界一流大学。2009年,天津大学的化工专业在国际认证中获得很高评价。在与国际接轨的过程中,天大收获的不仅是这种"好评",更重要的是观念的交流。
       "当时,国外专家经过系统的考察后,指出我们的考试太容易了。他们认为,我们的考试内容都在教材、讲课内容和平时练习的范围之内,是一个封闭的教与学的系统,没有开放式的试题,以培养和考察学生自主学习、创造性应用知识的能力,没有为学生提供开放的自主发展空间。"时任天津大学校长龚克说,这对他的触动很大。从那之后,天津大学的"开放式"教育的内涵益发拓展。
       刘建平介绍,近年来,天津大学用开放的模式建设师资队伍。比如一些搞工程教育的师资队伍大多缺乏工程实践经历和能力。于是,天大首先将教师送到战略性行业、企业中接受开放式培训。天大新近引进一名工程师,他在港口建设方面曾做过很多实实在在的工程。在天大茅以升班执教的教师中,很多是在工业界打拼多年的工程师。他们能够打破原有的学术框架,开阔思维,引导学生学习实践经验。
       李家俊认为,开放的关键是教师的观念要开放。我们要摒弃多年形成的错误观念,进行一种深刻的教育变革。教育系统要实现从封闭到开放,这是适应时代发展的必然。如何从"实事"出发"求"得"开放式"办学育人之"是",是新天大人努力攻克的时代课题。
      天大学府深得大学之道的三昧真火。在执教半生的老学者、天大建筑学院退休教授羌苑看来,今天的天大与些许发黄的记忆总是有些偏差,仿佛往事之于时间的坐标,产生了虚频。开始,像羌苑一样的老学者们有些恍惚。渐渐地,他们顿悟,是百余岁的天大正迈开年轻的脚步,向建设世界一流大学的方向奋进。