夸夸咱葛沽二小

    初到津南区葛沽二小采访，校长胡广艳的手机一直打不通，办公室电话也没人接。熟悉她的老师说："校长不是去听课了，就是去校园里巡视了。"一会儿终于在操场上碰到了胡校长，果然，她手里拿着听课本和眼镜盒，刚从教学楼听完课出来。她告诉记者，今年年初学校提出了狠抓教学质量，再上新台阶的理念，全体教师都以积极的热情投入其中。
两年前的阳春三月，三所农村学校合并，成为一所拥有1200多名学生、90多位老师的"大校"。众所周知，几校合并，难免会产生"排异反应"，防微杜渐，在合并之初的第一次全体会上，胡广艳诚恳地对全体老师说："咱们三个学校既然合并了，以后大家都不许说'你的''我的'……"这时快嘴的女老师在台下提议说："就说我们的！""嗯，'我们的'，太书面语了，不如就说'咱们的'葛沽二小。今后咱葛沽二小就是一个大家庭了，有劲儿大家要使到一块儿！"
胡广艳在会上是这么倡导的，在现实工作中也是这么做的。她感慨地说："咱们学校的老师们都特别好，因为我们都是过过'苦日子'的人。"
提起"苦日子"，是学校刚合并之初的事儿，三所学校虽说合并了，但是新校舍当时还没有落成，学生和教师还分别在各自的学校上课、办公。三个校区都没有能容纳90多人的礼堂，为了召集全体教师开一次会，胡广艳只能选择在教室里开，没有大教室，就把学生的桌子全部搬出去，只留下椅子，大家人挤人，尤其是在大夏天，滋味真不好受。因此，胡广艳主张能不开全体会就不开，必须开会就开短会。即便如此，每次开会前后，老师们准得劳动一番——搬桌椅。
后来搬进了新校舍，老师们普遍感觉特别知足、满意，人人心想：这么好的教学环境，没有理由不干好！可是，搬进了新学校，新问题也接踵而至，看到这么好的教学环境和活动场所，很多学生感到兴奋，时常在教室里、楼道里跑来跑去。小学生天性活泼好动，坐不住是正常的，但是教学楼里有个台阶和天井设计之初有安全隐患，校长胡广艳积极和教育局联系，改进、改建的同时，嘱咐老师们一定要值好勤。
"学校无小事，事事都育人；学校无闲人，人人都育人"。在校领导负责制的基础上，学校全员育人机制发挥了巨大作用，课间班主任进班、科任教师课间楼道护导，操场上有值勤当班老师，还有校领导随时巡视，90多名老师用爱心、细心、专心，细细地编织了一个密实的安全网。为了促进学生良好行为习惯的养成，以学生喜闻乐见的形式，学校开展了行为习惯训练活动，提高学生的整体素质，强化学生行为养成教育，让每一个学生都成为行为规范训练的先进典型，使学校呈现出积极向上的良好氛围。如今，台阶和天井的安全隐患消除了，但是这项制度已经常态化，老师们也早已经形成了习惯，这张无形的密实的安全网，天天都甜蜜地护卫着葛沽二小。
硬件好了，软件必须要跟上。这学期开学初，校长胡广艳提出了抓教学质量，再上新台阶的教学理念。为了提高教学成绩，胡广艳号召全体教师免费义务为学困生补课。今年3月8日妇女节，本应该是以女教师扎堆的学校放半天假，给老师们过节的日子，可为了配合家长们的时间，胡广艳把家长会选在了这一天。她为家长们耐心介绍了学校推出的免费义务补课的措施，当然受到了家长们的一致欢迎，可是接送孩子这些细节，一项项，胡广艳都和家长们细致商量，得到了家长们的支持和配合。
补课分早、晚两次，葛沽二小是新建校，周边都是新建的小区，学校几乎大部分老师的家都住得离学校很远，为了配合早、晚两次补课时间，学校原有的两辆班车，一辆正常发车，另一辆调早或晚。
知性、温柔、细致的女校长胡广艳总是把事情想得周到、细致，滴水不漏。她组织教师们自己动手拍摄制作了视频《我爱你——葛沽第二小学》，每学期开学初都要在各班班会课上播出，培养学生和老师热爱学校的朴素感情。为了达到家、校密切配合，开好家长学校，学校成立了校级家长委员会，每学期举办不同层次的家长学校活动至少三次，使家长受教育率达90%以上，家长对家庭教育知识的知晓率达95%以上，她还发动全体教师通过电话、家校通平台、入家家访等密切家校沟通，与家长共同教育学生，促进了和谐师生、家师关系的建立。
新校成立两年了，老师们早已经融合到一起,早已经没有了"你的""我的"概念，提起来都是"咱葛沽二小"，言语中总是那么自豪和骄傲。咱们葛沽二小的老师们相信，通过自己的汗水和努力，一定会将学校的教育教学质量再上一个新台阶，不辜负新校，不辜负孩子们那一张张笑脸。