我看见过波澜（lán nán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡(fěi fēi)翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
1.语段出自课文 。（2分）
2.在文中的括号内把不正确的读音划掉。（2分）
3.在语段中画出一组反义词。（2分）
4.语段写的是 。（2分）
先写出 ，然后再写 。（4分）
5."……，却从没有看见过漓江这样的水"，漓江的水什么样？（3分）
6."①漓江的水真静啊，……；②漓江的水真清啊，……；③漓江的水真绿啊，……"一句中连续使用了三个"啊"字，但作者表达的感情却不同。请你体会后做出选择。（3分）
惊喜（ ） 享受（ ） 喜欢（ ） 赞美（ ）
7.语段中使用了 修辞方法，请用不同的线分别画出。（4分）
8.语段表达出作者对漓江怎样的感情？（2分）
9.仿照语段，运用"……真……；……真……；……真……"句式，写某一处景物。（6分）
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(sì shì)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒（dào dǎo）映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(é wù)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1.在文中的括号内把不正确的读音划掉。（2分）
2.请为语段中缺标点符号的地方加上标点符号。（4分）
3.语段写的是 。（2分）
桂林的山有什么特点？ （3分）
4.语段修辞方法叠加，描写生动。请你用" "画出比喻的修辞方法，用"～～～"画出排比的修辞方法。（4分）
5. 用"像……像……"造句。（2分）
文段选读练习（三）
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上（ ）云雾迷蒙，（ ）绿树红花，（ ）竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是"舟行碧波上，人在画中游"。
1."这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山……"一句，究竟是什么样的山和水？（6分）
这样的山
这样的水
2.请先按原文填空，再回答这几个词语表达的是什么？（5分）
3.这段话除了写山水相依，互相辉映外，还写了 、 、
、 这些景物。（4分）
4.以"舟行碧波上，人在画中游" 的诗句结尾很巧妙。（3分）
（1）请你写出这两句诗的意思：
⑵对于全文的结构方面，诗句又呼应了
这句话。
⑶同时还表达了作者的 感情。
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而（ ），时而（ ），时而（ ），时而（ ），溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集了一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。
1.语段出自课文 。作者是 。（3分）
2.请先按原文填空，再回答：
⑴四个词是两组 。
( )——( ) ( )——( )（5分）
⑵这四个词写出了溪流的 和 的变化。（4分）
⑶明明是溪声的自然现象，作者却说是 ，运用了 修辞方法。你感觉到作者当时的心情 （3分）
3."突兀森郁"描绘出山的特点是
（2分）
4.作者写外洞很大"……在那里聚集了一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤"这句话是不是多余的？为什么？（4分）
5.请你用"……时而……时而……时而……时而……"写个句子。（3分）
内洞一（ ）漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一（ ）地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也值得观赏。
1.按原文填空。（2分）
2.语段介绍内洞很有顺序，从哪些词语看出来？你能用这组词语写一句话吗？（6分）
3.内洞的特点是 ，石钟乳和石笋的特点是 。（6分）
4.你能用文中的一句话来说明为什么这个洞叫双龙洞？请写下来。（2分）
5.修改病句。（3分）
这些石钟乳，即使不比做什么，但是值得观赏。
6.转告下面的话。（3分）
田悦说："我也去过金华的双龙洞，那里的确值得一去。"
请把田悦的话转告你的朋友：
7.内洞这么黑，作者喜欢这里吗？你从哪句话看出来的？（3分）
开发区第二小学 刘红卫
你会回答上面的问题吗？将你的答案发短信至13001319523（0.10/条）（截止到2013年3月30日），将有机会获得50元话费。
上期获奖读者：136****2455