供需错位呼唤教育优化调整

    就在精彩纷呈的技能大赛落下帷幕之际，上海市出台了"允许高技能人才延迟退休"的政策。原因就在于，尽管目前上海高技能人才占技能劳动者的比重已升至１９％，但与城市发展、产业优化升级的要求还存在较大差距。

    一方面是"就业难"，另一方面却是"技工荒"。市场需求与人才培养的错位，使越来越多的有识之士深刻领会素质教育的丰富内涵。

    近年来，北京等大城市轨道交通迅猛发展，但一线专门人才严重不足。北京有８所高校开设与轨道相近的专业，可由于课程设置传统，很难为企业接受。北京市交通学校瞄准市场需求，引进海外轨道交通成功的职业人才培养课程和培训模式，建立起与之配套的实训基地，不仅满足了北京轨道交通发展的需要，还为全国轨道交通发展提供了人才储备。

    北京市交通学校校长李怡民说，紧盯经济发展走向，紧跟行业发展趋势，以就业"订单"为导向，把产业优势转变为专业优势，职业教育才能增强人才培养的针对性和适应性。

    科教兴国是国家发展强大的战略目标，"订单式"培养则是职业学校的生存之道。教育部职业教育与成人教育司司长黄尧说，资金、技术、少数尖端人才可以引进，但生产服务一线的高素质劳动者和技能型专门人才只能靠自己培养。把我国从人力资源大国建设成为人力资源强国，必然要求我们更加重视和加快发展职业教育。

    在技能大赛期间举行的中国职业教育改革与发展高峰论坛上，教育部副部长赵沁平说，２００７年，中等职业学校招生８１０万人，占高中阶段教育招生总数的４９％；高等职业院校招生２８３万人，约占普通高等学校招生总数的５０％。职业教育已经占我国教育的半壁江山。教育事业的优化与调整，无疑将有效缓解结构性"就业难"。