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南大开设课程让"三个代表"重要思想进课堂


http://tj.xinhuanet.com 2003年07月04日 来源:李靖、丁峰

  新华网天津频道7月4日电 连日来,南开大学党委宣传部门庭若市,师生们争相购买阅读《"三个代表"重要思想学习纲要》,掀起了学习"三个代表"重要思想的新高潮。师生们在认真学习胡锦涛总书记在"三个代表"重要思想研讨会重要讲话的基础上,纷纷进行座谈讨论,交流学习心得。

  7月1日,南开大学师生通
过广播、电视认真收听收看了胡锦涛总书记在"三个代表"重要思想研讨会上的重要讲话。师生们认为,胡锦涛总书记的讲话站在全局和战略的高度,深刻阐述了兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的重大意义和基本要求,对全党特别是领导干部学习贯彻"三个代表"重要思想进行了全面部署。讲话深刻体现了立党为公、执政为民这一"三个代表"重要思想的精神实质,具有很强的理论性、思想性、指导性。师生们表示,我们一定要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,认真学习、深刻领会讲话的精神实质,努力开创我校工作的新局面。

  《"三个代表"重要思想学习纲要》正式出版发行在南开校园中引起了强烈反响。连日来,南开大学马克思主义教育学院的20多名骨干教师共同学习《纲要》,为新学期在思想政治教育专业2000级本科生中单独开设"邓小平理论与'三个代表'重要思想概论"课程集体备课。

  南开大学马克思主义教育学院院长、博士生导师李毅说:"要将最新的学习体会和科研成果直接运用课堂教学,增强政治理论课教学的时效性。要运用大量统计数字、图片和最新的资料,以生动具体的事实说明深刻的理论问题。要运用现代化教学手段和学生直接参加讨论等多种教学方式,深化教学效果。"

  南开大学马克思主义教育学院要求教师结合各自承担的教学和科研任务,在"两课"教学的所有课程中全面渗透"三个代表"重要思想的基本观点。学院专门组成了"'三个代表'重要思想概论"课程建设与试讲小组,并设计了9个专题,分别聘请学院内对相关问题有一定研究基础的教授、副教授成立了"邓小平理论与'三个代表'重要思想概论"教研组。根据教育部的精神,决定在思想政治教育专业2000级本科生中进行单独开设"邓小平理论与'三个代表'重要思想概论"课程的试验,并将这门课程列入课表、计算学分。

  马克思主义教育学院党总支书记平章起说:"要教育学生学会从时代本质看当代大学生的历史使命。努力做到在实践'三个代表'中实现人生价值。要大学生从根本上认清当代大学生历史使命与'三个代表'重要思想的本质联系。从而帮助学生树立正确的奋斗理想,掌握正确的奋斗方向,以增强学生的使命感、责任感、价值感和紧迫感。"

  南开大学团委积极发挥学生理论学习社团对于青年学生学习理论的引领作用。日前,南开大学学生学习"三个代表"重要思想研究会主持召开了理论学习社团学习《"三个代表"重要思想学习纲要》座谈会。同学们纷纷表示:"三个代表"重要思想是我党的指导思想,是指导我们不断夺取全面建设小康社会的行动指南,青年学习"三个代表"重要思想,对于提高自己的理论修养和观察问题、分析能力十分重要。南开大学的青年理论学习网站--"敬业网",名称取自周恩来总理在南开创办的一份刊物《敬业》。敬业网现在已经成为南开青年学子学习"三个代表"重要思想的网上理论家园,大家互相沟通和交流,共同提高自己的理论水平。南开大学长期以来坚持用正确的理论构筑青年学生的思想阵地。南开大学在全国高校中首先创立学生学习理论奖励金制度,建立"学生学习邓小平理论和'三个代表'重要思想奖励金"和理论学习研究立项支持制度;在全国高校中首次召开"高校学生学习'三个代表'重要思想及十六大精神研讨会";率先建立了学生学习"三个代表"重要思想百人中心组等,充分发挥和展示了第二课堂在深入推进团员青年理论学习方面的独特作用。

(编辑:杨萍)

 
 
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