新华网天津频道５月２８日电 (记者胡梅娟 张妍妍) 继金庸的《天龙八部》"打"入中学课本、王小波《一只特立独行的猪》"爬"进高中教材、"MM"、"晕菜"成为课本新词汇之后，罗大佑"唱"到《大学语文》，《贾平凹的书法》入选中学课本等涉及教材类的文化事件近日再掀波澜。

    语文教材，从来没有像今天这样，让人关注，引发争议。有人认为语文课本的选材更加开放，体现了对各类文化的包容；有人则认为这种开放将对传统文化产生很大冲击、造成颠覆。

    人们争执不休之际，也不禁会自问：今天，到底拿什么教学生说话？

    花哨教材，好拿名人说事

    ２００４年１１月，由人民教育出版社编写的全日制普通高级中学语文读本（必修）第一次出版，其中节选的王度庐的《卧虎藏龙》和金庸的《天龙八部》两个章节被合为一个单元，取名为"神奇武侠"。《天龙八部》第四十一回"燕云十八飞骑，奔腾如虎风烟举"被收录其中，写的是大侠萧峰到少林寺救阿紫，与丁春秋、慕容复、游坦之三大绝顶高手相搏时惊天动地的场景。侠骨柔肠、神奇武功、刀光剑影的武侠世界被收进了高中教材，成为千万学子的范本，立刻在学校和社会中引起强烈反响。

    今年４月，罗大佑的歌曲《现象七十二变》"唱"进高等教育出版社出版的《大学语文》教材诗歌篇目。在《现象七十二变》里，罗大佑写道："岁岁年年风水都在改变，有多少沧海一夜变成桑田；眼看着高楼盖得越来越高，我们的人情味却越来越薄；朋友之间越来越有礼貌，是因为大家见面越来越少；彩色电视变得更加花哨，能辨别黑色越来越少"

    杂文作家王圣强近日撰文表示，《贾平凹的书法》一文入选中学教材，是"糊弄人"，书法借助文学声名，利用名人效应相互吹捧，是一种文化腐败。

    吸引眼球，收获利益

    北京师范大学研究生院副院长王一川教授等人分析，上述事件并不是一个个孤立的文化现象，而是大众文化的一次次"登堂入室"。流行文化、通俗文化一向不被教育界所看好，但流行与通俗等元素近来一步步走进教材，说明教材的编写者开始关注当前我国公众的日常生活，接受当前的大众文化。而通过教材和课堂教育这一手段，大众文化会在青年人当中广泛传播。

    正在天津出席第十五届全国书市的一位出版界业内人士称，语文教材特别是辅助教材，近年来变化比较大，有的教材三分之一是新内容，个别教材还有追求轰动效应的倾向。这样做的目的，就是吸引大家关注，因为教材及教辅图书占了出版社利润的一半，吸引了学生的眼球，自然就会"好卖"。

    国家新闻出版总署副署长邬书林在第十五届全国书市发展高层论坛上指出，我国出版业存在结构性问题，出版产值和利润过分依重教材。我国图书市场中教材的产值比重一直超过５０％，教辅图书又占相当比例，教育出版的利润在整个出版中的比例更高，而美、英、日等发达国家的出版利润中，教材的比重都没有超过３０％。

    出版界不少人士表示，教材出版事关出版社发展的大计，为在教材市场特别是教辅图书市场竞争获胜，改变内容，扩大选材就成许多出版社的竞争法宝。

    "争鸣"造就"齐放"？

    新版《大学语文》教材主编、教育部中文学科教学指导委员会副主任、南开大学教授陈洪认为，汉语文是中国人的母语，是操持这种语文的所有成员维系民族及国家认同，构筑心灵世界、传承民族精神的共同基础和必要条件。汉语文素养和能力的提升，关乎民族振兴大事。

    纵观围绕语文教材改革、教材内容所引发的屡次争议不难发现，公众质疑的焦点其实并不在于教材内容本身，而在于它的导向价值。金庸小说入选课本是倡导侠义精神还是培养阅读情趣？罗大佑的歌曲《现象七十二变》能否引导当代大学生健康成长？《贾平凹的书法》一文是否有利于学生对书法文化有正确的认识？公众对金庸小说、罗大佑歌曲、贾平凹本人其实并不存在是非争议，他们主要是反思其中承载的实际导向作用。

    一些教育专家认为，教育的根本任务是为了提高全体国民的素质，培养各级各类人才，促进经济和社会发展。青年学生群体是民族文化的传承者，教材，是实现这一教育功能的重要载体。

    正基于此，陈洪说，大学语文不是高中基础上的"高四"语文，不是高中语文简单的延伸，应当有自己的旗帜，兼具提升素质与能力的双重目的。学生的参与性是大学语文成功的关键。语文，是借助母语来思维和沟通，它可以丰富人的内心世界，是做事做人所必需的。

    作为面对非中文专业学生的综合性素质教育课程，《大学语文》的编者希望能通过文学及文章的鉴赏，使学生的内心世界更为充实，通过文章写作要领的体认，提高学生的语言文字交流和沟通的能力。

    不能想象，一个用母语表达都很困难的人，能在专业领域里有所建树。

    也许，实用与唯美兼顾，能提高学生的语文素养，能提高青年人的文化素质，不要再出现"硕士生的请假便条，很难写得文通字顺"，"很多公文，细细追究语法，十有六七过不了关"，"一些学生，离开自己的专业领域，好象就与人无话可谈，内心十分单调"等现象。（完）