学一种语言，交流是目的，出现以上情况是冰冻三尺，非一日之寒，它反映出的正是目前我们英语教育中存在的缺陷。举全国大学英语四、六级考试为例，作为由教育部高等教育司主办的全国统一考试，已经举办了15年，目前每年都有超过600万考生参加考试，通过考试的人数在逐年增加，而其中真正能在日常生活自如交流的却是凤毛麟角，“哑巴英语”的现象在英语教学中非常普遍。由于没有权威公正的口语测试方法，学生和教师为了追求好分数和高升学率，只能偏重于词语和语法的背诵和积累。长此以往，如果学的、考的一直是哑巴英语，到了用的时候自然十分困难，结果从小学到大，到最后，学了十几年英语，还是不会张口说。

　　如果说小规模的企业员工招聘还可以凭个人经验来应付，那么当需要一次对几万人的英语能力进行评测的时候，靠一对一的交流进行筛选那就真是件“不可能的任务”了。随着我国加入世贸组织，扩大对外开放，尤其是未来2008年北京奥运会、2010年上海世博会的举行，急需大量外语人才和高素质志愿服务者。他山之石，可以攻玉。我们来看看面临过类似难题的日本和韩国是如何解决的。在2002年日韩世界杯举办前，韩国组委会需要对几万名志愿者的英语水平遴选并分级，幸运的是组委会当时依靠了一套名为”PhonePass SET”的英语口语测试系统，这是目前唯一可以测试人们英语口语能力的全自动测试体系。志愿者在领取各自的准考证号和试卷后，无论是在家里还是在办公室，只需通过五到十分钟左右的电话交谈，由电脑自动评分，就非常方便地完成了测试。组委会在测试结束后可以从网上统一查询成绩报告，然后按照不同岗位对英语运用的要求，将其分配到合适的位置上，保障了世界杯的成功举办。

　　据悉，这套最先进的口语评测系统即将登陆国内，到时候英语实际运用能力的高低就不必再跟着感觉走了。